| NLP’nin açılımı Neuro Linguistic Programming’dir.Dilimizde Nöro Dilbilimsel Programlama olarak karşılık bulmaktadır.Öznel deneyimlerin esas alındığı,beceriler,modeller ve tekniklerden oluşan uygulamaya yönelik bir gelişim ve değişim programıdır.Amacı öznel deneyimlerin yapısını analiz ederek,”mükemmellik” ile “vasatlık” arasında fark yaratan farklılıkları bulmak ve fark yaratmaktır.
Nöro;Bu bölüm sinir sistemimizi kapsar.NLP nin en kapsamlı bölümünü oluşturur.Dış dünyadan aldığımız mesajları beş duyumuz aracılığı ile algılar ve kendi öznel dünyamızda bu bilgileri işleriz.Deneyimlerimiz zihinsel sürecin sonucudur.Duyusal tercihler,zihinsel programlar,düşüncenin yapısı,dış dünyanın iç temsilleri,zhinsel stratejiler,beynin çalışma sistemi,hafıza hayal etmek ,gibi pek çok konu alanına girer.
Dilbilim;Dil ve zihinsel süreç aynı sistemin parçalarıdır.Birinde olan değişim diğerini de etkiler.Dolayısıyla dil,zihinsel sürecin ürünü olmakla birlikte,dilde yapılan değişiklik düşünce sürecini de etkiler.Düşünce değişince davranış,yetenek,beceri ve kimlik de değişir.İnsanlar dil aracılığı ile kendilerini dış dünyada temsil eder ve başkaları ile iletişim kurarlar.Dil,insanları nasıl motive edeceğimiz,hedefler,hayaller ve isteklerimizi nasıl dile getidiğimiz,kaliteli iletişim ve etkileşim üzerinde önemli rol oynar.
Ayrıca konuşurken zihnimizdeki düşünceleri tam olarak ifade etmeyiz.Zihnimizdeki herhangi bir deneyim ile ilgili iç resimler,sesler ve duygular vardır.Bunları yüzeye çıkarıp ifade etmeye kalksak saatlerce konuşmak gerekir.Buna hiç kimsenin ne sabrı ne de vakti vardır.İşte bu yüzden bunları eksiltir,geneller veya çarpıtırız.Bu nedenle yanlış anlaşılmalar olur.İlişkilerimizde problemler yaşarız.İşte dil ile düşünceye yön verme,işe yarayan dil kalıpları,sözlerin altındaki anlamlara ulaşabilme,ikna kalıpları,dil ile ahenk oluşturma,duyulara hitap eden dil kullanımı gibi konular dilbilimin alanına girer.
Programlama;Öğrenme biçimlerimiz,detaycılık,yaratıcılık,kurallı olmak vs hepsi kullandığımız programlardır.Bilgisayarda kullandıklarımız gibi.Bunlar zihinsel alışkanlıklardır.Bu programların bazıları bizi geliştirir,bazıları ise sınırlar.NLP bakış açısına göre,insanlar dış dünyadan gelen verileri kendi programlarına göre işler,onlara anlam verir ve tepkilerini oluşturur.Kullandığımız programları tanımak ve onlara uygun plan yapmak veya bizi sınırlayan programları değiştirmek,performansımızı ve yaşam kalitemizi artıracaktır.
Kısa Tarihçesi
1970’li yıllarda Amerikalı bilgisayar uzmanı Richard Bandler ve Dilbilimci John Grinder tarafından başlatılmıştır.Daha sonra başta Judith Delozier,Robert Dilts,Steve Andreas,Lesley Cameron,Tad James,Wyatt Woodsmall olmak üzere diğer NLP eğitmen ve uygulayıcılar tarafından geliştirilmiştir ve gelişim devam etmektedir.
30 yıldan bu yana dünyada milyonlarca insanın mesleki ve kişisel gelişimine katkıda bulunmuş olan NLP’ye günümüzde ilgi artarak devam etmektedir.Örneğin İngiltere’de 1980’li yıllarda 5-6 eğitim merkezi varken bugün yaklaşık 55 eğitim merkezi vardır.
NLP dünyada farklı alt başlıklar altında da karşımıza çıkmaktadır. Liderlik, Başarı, Motivasyon, Zaman Yönetimi,Bireysel Özgürlük,İletişim,Hızlı Öğrenme,Sporda Performans gibi konularda yazılan pek çok kitap ve verilen eğitimlerde NLP’den söz edilmese de bilgi ve değerlerini NLP’den aldığı görülür.Bu da bir tür pazarlama yöntemidir.NLP alanında kullanılan yol haritası,eylem planı,proaktif ve daha başka teknik terimler artık günlük dilde kullanılmaktadır.NLP ile iş dünyasındaki eğitimler birbirinden ayrılmaz olmuştur. |
